《西津品联十七》诗意入联 ?情焕诗味
一副流传久远的楹联作品，往往蕴涵着丰富的文化知识，能从细细的品读中，领悟诗情画意。这就为我们创作楹联提供了一个思路，在主题确定后，可以先读一读与之相关的诗词，在诗词中获得灵感，把诗词意境化入楹联之中，让读者在赏析楹联情感中领悟到浓浓的诗味。
?????我有一位湖南的联友，名叫黄湘梨。他向我讲述了一次参与征联的经历，十分有趣，给我留下很深的印象。
?????那是2015年，山西垣曲县举办梅花奇石海内外有奖征联大赛。中华母亲河黄河流经该县80余公里，众多河流，不同水系，在地势变化的作用下，使无数石块剥离山体，随水入河，在与黄河上游下流入垣的石头相互撞击，激荡磨洗，形成了五颜六色，千姿百态的奇石。尤以梅花石最具代表性，其图案维妙维肖，白的如雪，红的似火，枝干虬劲，凌冬傲雪，酷似“梅画”，深受奇石爱好者喜爱。
?????如何才能写好“梅花石”联呢?黄老师说:我就从品读赞美、描写梅花的诗词入手，在品读了近20首梅花诗词后，有两首诗词激发了我他的创作灵感。一首是唐·杜甫的《江梅》：
??????梅蕊腊前破，梅花年后多。
??????绝知春意好，最奈客愁何？
??????雪树元同色, 江风亦自波。
??????故园不可见，巫岫郁嵯峨。
另一首是陈亮的《梅花》：
疏枝横玉瘦，小萼点珠光。
一朵忽先变，百花皆后香。
欲传春信复，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄，东君正主张。
杜诗“梅蕊腊前破”，使他想到了梅花“破”石而入。“玉笛休三弄”，使他想到了“破”是要外力推动的，是弄笛声吗？“春意好”、“春信息”都是说“春情”。这时，“梅花石”联灵感应时而生：
是谁弄笛三声，惊破梅心，直把春情融石里；
看我扬帆九曲，急追国梦，长凭傲骨逐潮头。
此联在参赛中得奖了。
在永康市楹联创作座谈会上，我曾说，学习楹联创作，要多化一点功夫在联外。学楹联要与诗词学习结合，让诗意化于联，使联情焕诗味。这样创作出来的作品，才有韵味，有厚重感，耐读。你说呢？
??????????2021.3.22.