金义都市区 |
2024-07-10
巧手织梦 “指尖上”的非遗

苏格兰又没底123
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为了响应国家乡村振兴战略,加强城乡建设中的历史文化保护传承。7月10日,横山社区联合浙江师范大学行知学院国护向阳实践队,给社区的孩子们带来了一堂生动的非遗手工课。
“蓑衣笠帽人独行,烟雨江南披绿青”,在古人的诗中蓑衣作为“固定嘉宾”,在蒙蒙细雨中的出镜率最为频繁。而这些蓑衣、斗笠都是以棕榈叶为原材料,通过综编工艺所制作出来的。
在非遗老师的指导下,孩子们首先将四片棕榈叶叠在一起,光滑的一面朝上,开始尝试将棕榈叶折叠、扭转、穿插。虽然一开始动作显得许些生疏,没有马上找到正确的角度和力度,但是小朋友们都非常认真,他们紧锁眉头,专注地投入到自己的作品中。
“老师,我没听懂”,是这堂课小朋友说的最多的话,孩子们尝试将两根棕叶交叉编织在一起,但似乎总是找不到正确的角度和力度。眉头微皱,嘟起的小嘴看出了他们的不解和困惑。这时,实践队员们伸出了援手,大手拉小手,一起完成“指上艺术”。在这个过程中,孩子们不仅学会了棕编的技巧和方法,他们还学会了团队合作,互帮互助的良好品质。这些宝贵的经历和回忆必然会成为队员和孩子们的一面美好风景。
在这充满欢声笑语的教室里,小朋友们不仅编织出了精美的棕编作品,更是在心中种下了传承非遗精神的种子。让我们共同期待,这些小小传承者能够将非遗精神发扬光大,让非遗之树根深叶茂,让文化之河源远流长,共同书写中华民族辉煌灿烂的文化篇章!
“蓑衣笠帽人独行,烟雨江南披绿青”,在古人的诗中蓑衣作为“固定嘉宾”,在蒙蒙细雨中的出镜率最为频繁。而这些蓑衣、斗笠都是以棕榈叶为原材料,通过综编工艺所制作出来的。
在非遗老师的指导下,孩子们首先将四片棕榈叶叠在一起,光滑的一面朝上,开始尝试将棕榈叶折叠、扭转、穿插。虽然一开始动作显得许些生疏,没有马上找到正确的角度和力度,但是小朋友们都非常认真,他们紧锁眉头,专注地投入到自己的作品中。
“老师,我没听懂”,是这堂课小朋友说的最多的话,孩子们尝试将两根棕叶交叉编织在一起,但似乎总是找不到正确的角度和力度。眉头微皱,嘟起的小嘴看出了他们的不解和困惑。这时,实践队员们伸出了援手,大手拉小手,一起完成“指上艺术”。在这个过程中,孩子们不仅学会了棕编的技巧和方法,他们还学会了团队合作,互帮互助的良好品质。这些宝贵的经历和回忆必然会成为队员和孩子们的一面美好风景。
在这充满欢声笑语的教室里,小朋友们不仅编织出了精美的棕编作品,更是在心中种下了传承非遗精神的种子。让我们共同期待,这些小小传承者能够将非遗精神发扬光大,让非遗之树根深叶茂,让文化之河源远流长,共同书写中华民族辉煌灿烂的文化篇章!