青少年在线(团委) |
07-08
青鸟实践队和女童保护协会联手为孩子们撑起一把“性科普与防侵害教育”的保护伞

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2025年7月8日,为积极响应国家“关注儿童成长、加强未成年人保护”相关号召,由浙江师范大学行知学院学生事务管理委员会“青鸟”社会实践队联合女童保护协会共同举办的“儿童性科普与防侵害教育”公益课堂在彩虹社区顺利开展。本次活动以“认识自己、学会保护”为主题,旨在帮助儿童增强安全意识,提升自我保护能力,为构建安全、友好的成长环境注入新的青春力量。
课堂伊始,老师以 “身体主权”启蒙破题,通过动画演示与角色扮演,引导儿童认知隐私部位不可侵犯性,筑牢 “我的身体我做主” 意识防线。针对熟人作案高发性,她剖析性侵害伪装形式,揭露 “伪善好意”“胁迫保密” 等危险信号,并提炼四步安全口诀——“拒隐瞒、敢说不、速逃离、寻可信成人” ,依托情境演练强化应对能力。面对儿童可能的羞耻与恐惧,杨丽与实践队员共建 “无评判倾诉空间” ,传递 “所有感受都值得被尊重” 的维权信念,使防侵害教育成为一场破除偏见的温柔革命。
据悉,此次课程为“青鸟”社会实践队系列儿童安全教育项目的重要组成部分。项目负责人表示,儿童防性侵教育应当成为公共教育的重要内容,而非“羞耻”的玩笑话题。让孩子们从小学习如何保护自己,如何表达不适、如何拒绝不当行为,不仅是安全教育的基本底线,更是全社会共同的责任。
(通讯员:郁橙 邵安坪 李富珍)
课堂伊始,老师以 “身体主权”启蒙破题,通过动画演示与角色扮演,引导儿童认知隐私部位不可侵犯性,筑牢 “我的身体我做主” 意识防线。针对熟人作案高发性,她剖析性侵害伪装形式,揭露 “伪善好意”“胁迫保密” 等危险信号,并提炼四步安全口诀——“拒隐瞒、敢说不、速逃离、寻可信成人” ,依托情境演练强化应对能力。面对儿童可能的羞耻与恐惧,杨丽与实践队员共建 “无评判倾诉空间” ,传递 “所有感受都值得被尊重” 的维权信念,使防侵害教育成为一场破除偏见的温柔革命。
据悉,此次课程为“青鸟”社会实践队系列儿童安全教育项目的重要组成部分。项目负责人表示,儿童防性侵教育应当成为公共教育的重要内容,而非“羞耻”的玩笑话题。让孩子们从小学习如何保护自己,如何表达不适、如何拒绝不当行为,不仅是安全教育的基本底线,更是全社会共同的责任。
(通讯员:郁橙 邵安坪 李富珍)