家庭教育-大金华论坛

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2008-11-24

家庭教育

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[img]求助时间：2008年7月31日
[img]求助对象：李女士
[img]求助内容：李女士有一初二儿子，经常性的撒谎，自己常因这事非常苦闷，要求咨询师单独与儿子详谈。
[img]从电话里了解到孩子的撒谎可以归结为两点：一是因为学习成绩不好，常因为考试成绩不好，害怕爸爸妈妈对自己的责备与挨打。自己也清楚父母对自己的批评是要求自己能好好学习，每当成绩考差时自己心里也非常难过，但是这时候他很害怕父母问起自己的成绩，也很希望父母得知自己成绩不好时不要责骂他。二是在学校里，因为自己性格比较弱，所以常被同学欺负，但老师情况也不了解，常批评他，但往往错的不是他。回家和父母们说，父母不相信，对于老师打电话和父母说的话，父母完全接纳，然后说他做的不对，又对他进行了批评。因此他回家都不爱说，不愿意和父母交流。
[img]在接听的过程当中，专家对该男生进行安抚，其一些没有做错的内容表示赞扬，之后便与其母亲进行沟通。和她解释了这一期间青少年的心理发展特点，并针对其小孩的“问题”和她做了相应解释工作，希望能在以后的家庭教育中进行改进，多与孩子沟通。
[img]根据专家的方法，经过这段时间的磨合，母亲发现与孩子的交流有所乐观，现在儿子经常会主动与她汇报一些自己学习、生活情况。母亲表示：通过专家的点播，他们与孩子的沟通有了明显进步；几个月下来孩子的成长也有显著的提高；他们家庭氛围有了较为明显的改善，由此母亲开始重塑生活信心，同时也表示对专家和中心的感谢！