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2022-10-23

高中数学

收130(总分150)左右的,有一定基础的,想再往上走的学生,一对一个性化方案。还有点空闲时间。
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我来说两句

  • 这要求,我家才90分
    1楼 2022-10-23 21:07

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  • :这要求,我家才90分 (2022-10-23 21:07) 


    啊,90分左右的合适的老师很多的呀。你们家的什么情况?我理解的90分大概是听课嘛,应该觉得还是能听懂的,自己答题又做不大来的那种境界吧,属于似懂非懂。消化吸收能力差了点,找个老师耐心一点,能把知识点讲透讲明白的那种。当然可能还有另外两种情况,1)学习动力有些问题(这个是家庭环境造成的,老师很难帮的上),2)身体体力上可能跟不上了(这种多出现在女孩子身上)【可能有点不好理解,我用车子怎么跑的快来形容一下,要想车子跑的快,也是需要三条件,开车人的技术要好,这个就像孩子,车子本身是跑车不是拖拉机,这个好比学习动力,车子的油满不满,这个好比学生的身体健康纬度,精力旺不旺盛】
    2楼 2022-10-24 07:07

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  • :这要求,我家才90分 (2022-10-23 21:07) 


    啊,90分能教的应该很好找的吧
    3楼 2022-10-24 07:45

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  • 竟然挑学生
    4楼 2022-10-24 08:08

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  • 5楼 2022-10-24 08:35

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  • :竟然挑学生 (2022-10-24 08:08) 


    为什么不呢,合胃口的才是最好的
    6楼 2022-10-24 08:43

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  • 高三数学110分左右,如果他努力学习有上升空间吗?这个阶段学数学要注意什么?大人应该怎么做?
    7楼 2022-10-24 09:27

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  • :高三数学110分左右,如果他努力学习有上升空间吗?这个阶段学数学要注意什么?大人应该怎么做? (2022-10-24 09:27) 


    空间肯定有的呀,离150还有40来分呀,具体情况还是要具体分析的。110了,老师的讲解应该都能听懂,理解的。可能少了一点点举一反三的能力(逻辑思考的能力弱了点吧)。要做的功课是能把某一类的知识点进一步深一点点的理解透,多培养点机灵吧,还有所有学科学习的整体合理安排的能力,也是需要去考虑的。这样的学生很多可能啥啥都一样,需要面对多个学科的困境。就我们大人来说,要是就一件事情困惑,还是挺容易的,几种力量就可以。要是很多事情困扰着,处理起来也就辣手了
    8楼 2022-10-24 09:58

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  • 130分提升不明显可以借口发挥不好,90分的教了没提升就没借口了,就这么简单的道理
    9楼 2022-10-24 10:24

    评论

  • 你是明白人,我就是这个意思
    10楼 2022-10-24 10:28

    评论

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